Déconstruire les stéréotypes et les préjugés liés à la masculinité
Ce guide pédagogique vise à outiller les intervenant.e.s jeunesse ainsi que le personnel scolaire enseignant et non enseignant aux signes avant-coureurs pouvant mener à des manifestations de cyberviolence.
Compétences du référent ÉKIP rattachées: comportements prosociaux et gestion des influences sociales.
Cyberhéros: programme de prévention des cyberviolences basées sur le genre auprès des jeunes garçons
Cyberhéros est un programme de Les 3 sex*, financé par Femmes et Égalité des genres Canada. Il vise à prévenir les cyberviolences basées sur le genre à l’endroit des femmes et des personnes LGBTQ+ en ciblant les jeunes garçons susceptibles d’être influencés par les propos de la manosphère.
Ce projet propose un programme pédagogique qui s’ancre dans leurs communautés grâce à la mobilisation de jeunes hommes alliés.
Le projet se décline en différents volets, parmi lesquels ce guide pédagogique à l’endroit des parents et intervenant.e.s jeunesse, disponible en téléchargement gratuit ci-dessus. Les autres volets (balado, atelier d’intervention, rapport de recherche) sont consultables sur la page dédiée au programme Cyberhéros du site Les 3 Sex*.
Guide pédagogique à l’endroit des intervenant.e.s jeunesse
Le guide pédagogique vise à outiller les intervenant.e.s jeunesse ainsi que le personnel scolaire enseignant et non enseignant aux signes avant-coureurs pouvant mener à des manifestations de cyberviolence.
Puisque les garçons qui s’intéressent aux discours de la manosphère ont généralement déjà intégré certaines normes de masculinité hégémonique avant même leur exposition à la manosphère, il est nécessaire d’agir tôt.
Ainsi, ce guide vise à outiller les garçons de votre entourage afin qu’ils n’adhèrent pas aux discours de la manosphère et évitent de reproduire des propos ou des comportements sexistes, misogynes, transphobes, homophobes ou lesbophobes.
Les quatre objectifs du guide pédagogique sont:
- déconstruire les stéréotypes et les préjugés liés à la masculinité;
- développer ses habiletés émotionnelles;
- développer ses habiletés sociales;
- appliquer les principes de la littératie numérique.